Liderazgo Situacional

Objetivo

Desarrollar valores, competencias y habilidades de Liderazgo; con ejercicios y vivencias reales en donde los participantes se enfrentarán con retos y situaciones complejas descubriendo habilidades personales.

Duración

8 horas (1 día)

Características

El entrenamiento se desarrolla bajo la modalidad de “Taller Interactivo”, el cual está diseñado bajo las siguientes especificaciones:

  • Curso dinámico y lúdico.
  • Dinámicas vivenciales.
  • Reflexión de cada concepto aprendido.
  • Videos didácticos.
  • Prácticas de aplicación Personal / Grupal.
  • 60% Práctica y 40% Teoría.

Actividades y temas

Actividades

  1. Test de liderazgo: Dinámica para que cada participante identifique su perfil de liderazgo.
  2. 1er Video didáctico: Video de filosofía oriental de liderazgo.
  3. 2doVideo didáctico: Video que muestra las habilidades fundamentales de liderazgo en Occidente.
  4. Armagedón: Dinámica para aplicar conceptos de liderazgo.
  5. Mi mejor jefe: Dinámica de concientización de habilidades de liderazgo.
  6. Mi funeral: Dinámica para dar Feedback a líderes que participen en el curso.

Temas

  1. Definición de un líder
  2. ¿El líder nace o se hace?
  3. ¿Qué es mejor el líder natural o el aprendido?
  4. El factor confianza
  5. ¿Usted seguiría a alguien en el cual no confía?
  6. La lealtad
  7. ¿Qué elementos generan confianza?
  8. ¿Qué se necesita para ser líder?
  9. ¿Qué comportamientos generan confianza?
  10. Competencia
  11. Apertura
  12. Respeto
  13. Honestidad
  14. Congruencia
  15. Inclusión
  16. Reconocimiento
  17. Filosofía Gung Ho
  18. El don del ganso
  19. El espíritu de la ardilla
  20. El estilo del castor
  21. Reflexión final: ¿Qué aprendí?… ¿Qué me llevo para aplicar?

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